教材建设论文_潘秀艳

导读:本文包含了教材建设论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:教材,教材建设,汉语,泰语,泰国,基础课,纸质。

教材建设论文文献综述

潘秀艳[1](2019)在《基于情境化教学模式的汽车营销服务类教材建设探索》一文中研究指出针对目前高职汽车营销服务类教材的现状,本文通过对《二手车鉴定及评估》教材的设计与开发,在情境教学模式下的教材建设中进行了探索和尝试,详细分析了教材建设思路及方法。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期)

李思彦[2](2019)在《高等数学教材建设的探索与实践》一文中研究指出教材建设是高等院校内涵建设的重要内容之一,是提升高等院校办学水平的重要保障。本文以惠州学院为例结合应用型本科院校高等数学教材建设的实践与体会,分析了高等数学编写过程中遇到的问题,总结我院高等数学教材建设情况,对应用型本科院校高等数学教材建设进行初步的思考与探索。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年12期)

缪莉[3](2019)在《新媒介下高职英语立体化教材的建设——以“国际交流英语”课为例》一文中研究指出高职英语的立体化教材的建设是教育信息化技术发展的产物,其形态随着信息技术的发展不断地变化、升级。当前,新媒介的广泛应用为高校立体化教材建设又提供了新的发展空间。本文首先分析了立体化建材的发展阶段,然后介绍了高职院校英语教材的使用现状;接着以一门在线精品课程"国际交流英语互联网指南"为例,确定其课程的性质,目标和教学设计。最后以此为基础阐述了如何联通线上线下教学内容的立体化教材的建设思路。(本文来源于《英语广场》期刊2019年12期)

韦美神[4](2019)在《“一带一路”背景下的“泰国概况”教材建设》一文中研究指出文章首先阐述了"泰国概况"教材建设的必要性,然后论述了"泰国概况"教材建设的现状,最后提出了"一带一路"背景下"泰国概况"教材建设的路径,包括突出应用型、跨文化交际能力的培养;了解学生和教师对教材建设的意见和建议;构建"兴趣—知识—能力—素质"的教材体系。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年23期)

吴知源[5](2019)在《关于海警教材体系建设的思考》一文中研究指出随着海警部队隶属关系的调整和"叁位一体"新型军事人才培养体系的逐步建立,教材作为体现高校办学水平和影响人才培养质量的一项重要内容,具有非常重要的研究价值。本文对海警教材体系建设的意义、原则进行研究,并提出教材体系建设的意见建议。(本文来源于《轻工科技》期刊2019年12期)

陶丹,胡健,李艳凤,薛健,黄琳琳[6](2019)在《信号处理系列课程新形态教材建设》一文中研究指出当下高校新形态教材建设方兴未艾。这种以纸质教材为核心、以互联网为载体、以信息技术为手段,将传统纸质教材与数字化资源有机融合的新形态教材,以其特有优势引领了教材建设的新趋势。结合教学团队实践经验,文章以信号处理系列课程为例,对新形态教材建设进行探讨。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年49期)

吴玉强,吴育宝[7](2019)在《任务驱动教学模式下专业核心课程实训教材建设的研究》一文中研究指出实训教学是高校课程的重要组成部分,而实训教材又是实训教学的重要载体。因此,实训教材的建设对于提高实训质量、强化实训效果有重要意义。针对网络安全与执法这一新兴公安专业,首先分析该专业实训教材的现状及问题,然后探讨实训教材建设应遵循的相关原则,最后通过一具体实训内容,提出一种以任务为指引、以能力培养为目标、以实践情景为依据的基于任务驱动教学模式的网安专业核心课程实训教材的建设模式。(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2019年12期)

张欣荣,杨峰,崔黎丽,佘岚,马志强[8](2019)在《医药学院校化学基础课新形态、立体化系列教材建设与实践》一文中研究指出教材的立体化、数字化建设是互联网时代教育信息化发展的必然趋势。本编写团队根据课程性质考虑学科发展及我国医学教育的现状,多校联合建设适合高素质新型医药学人才培养的系列化学基础课新形态、数字化、立体化教材。(本文来源于《医学教育研究与实践》期刊2019年06期)

沈凯[9](2019)在《高职“电路基础”课程一体化教材的开发与建设》一文中研究指出随着信息技术的不断推进,新的教学模式应运而生,学生的学习习惯也随之发生改变,因此新形态一体化教材成为教材建设的新趋势。以"电路基础"课程教材建设为例,阐述了教材建设思路、开发建设过程、实践应用等。"电路基础"课程是电子电气类专业的基础课程,是整个专业课程体系基石。要求学生掌握电路分析的基本知识、基本理论、基本分析方法,知识点多(本文来源于《电子世界》期刊2019年22期)

余可华,徐丽丽[10](2019)在《“一带一路”新形势下专门用途汉语教材建设》一文中研究指出"一带一路"建设催生了沿线国家对职业汉语人才的旺盛需求。专门用途汉语教材是培养职业汉语人才的重要保障,更是"一带一路"建设的基石。通过对专门用途汉语教材进行概念界定,分析了教材编写的现状与存在的问题,并对新形势下专门用途汉语教材的编写原则与教材建设提出了相应的对策。(本文来源于《教学研究》期刊2019年06期)

教材建设论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

教材建设是高等院校内涵建设的重要内容之一,是提升高等院校办学水平的重要保障。本文以惠州学院为例结合应用型本科院校高等数学教材建设的实践与体会,分析了高等数学编写过程中遇到的问题,总结我院高等数学教材建设情况,对应用型本科院校高等数学教材建设进行初步的思考与探索。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

教材建设论文参考文献

[1].潘秀艳.基于情境化教学模式的汽车营销服务类教材建设探索[J].山西青年.2019

[2].李思彦.高等数学教材建设的探索与实践[J].科教文汇(中旬刊).2019

[3].缪莉.新媒介下高职英语立体化教材的建设——以“国际交流英语”课为例[J].英语广场.2019

[4].韦美神.“一带一路”背景下的“泰国概况”教材建设[J].西部素质教育.2019

[5].吴知源.关于海警教材体系建设的思考[J].轻工科技.2019

[6].陶丹,胡健,李艳凤,薛健,黄琳琳.信号处理系列课程新形态教材建设[J].教育教学论坛.2019

[7].吴玉强,吴育宝.任务驱动教学模式下专业核心课程实训教材建设的研究[J].科学咨询(科技·管理).2019

[8].张欣荣,杨峰,崔黎丽,佘岚,马志强.医药学院校化学基础课新形态、立体化系列教材建设与实践[J].医学教育研究与实践.2019

[9].沈凯.高职“电路基础”课程一体化教材的开发与建设[J].电子世界.2019

[10].余可华,徐丽丽.“一带一路”新形势下专门用途汉语教材建设[J].教学研究.2019

论文知识图

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