《北京科技大学学报(社会科学版)》2019年第5期论文

社会调查与研究〔摘要〕文章采用经典扎根理论的方法，研究了大学生和家长两个群体的多任务认知和行为，对多任务行为的文献做出了重要补充和更正。首先，文章所发现的多任务行为选择逻辑弥补...