茶语文论文

单科独进走向学科融合——中职“茶+语文”跨学科融合教学实践与思考
论文摘要长期以来,中职教育存在教材内容相对陈旧、教法设计相对落后的问题。如何打造"教师善教、学生乐学"的生态课堂,是新时代下职教人共同的课题。本文以&quo...