![基于“对分课堂”创新应用型高校高等数学课程教学的研究]()
论文摘要应用型课程建设是应用型高校转型的关键,是实现高素质应用型人才培养的主渠道。而课程改革是应用型课程建设的重要环节,"对分课堂"作为一种全新的教学模式,...
![对分课堂在代数学课程教学中的研究与应用]()
论文摘要对分课堂是一种高效的教学新模式,它结合了讲授式教学与讨论式教学的优势,引导学生由被动学习走向主动学习。为了解决当前高校代数学课程教学中存在的问题,倡导学生自主学习,我们...
![“对分课堂”在数学教学中的应用]()
论文摘要复旦大学心理系教授张学新在2014年提出"对分课堂"教学模式,其教学理念是将课堂时间进行划定:主张将教师讲授和学生讨论进行对分,即隔堂讨论,以便给学...
![“对分课堂”（PAD）在中医养生康复学教学中的应用研究]()
论文摘要目的:探讨"对分课堂"教学模式在中医养生康复学教学实践中的应用效果。方法:将2016级中医专业两个本科班学生作为研究对象,分别进行传统教学和对分课堂...
![基于对分课堂的《C语言程序设计》教学方法研究]()
论文摘要针对《C语言程序设计》教学中存在的问题,利用对分课堂将讲授式教学和讨论式教学有机融合的特点,把对分课堂应用于《C语言程序设计》教学中。不仅有效提高学生的学习积极性和主动...
![“对分课堂”在《财务分析》课程教学中的应用探讨]()
论文摘要根据"对分课堂"模式的特点,结合《财务分析》课程性质和教学现状,本文对《财务分析》课程实施"对分课堂"模式进行合适性分析,在此基...
![基于“对分课堂”的高职儿科护理教学策略]()
论文摘要目的:探讨"对分课堂"应用于高职儿科护理教学效果。方法:随机从某高职院校2018级护理专业10个平行班级中抽取两个班级,分为对照组和观察组,对照组应...
![“建筑施工安全”对分课堂教学模式及实践]()
论文摘要"建筑施工安全"课程具有学科交叉性强、内容广、实践性强等特点,讲授式教学不能保障课程教学质量。基于对分课堂教学理念,分别以学生干部和非学生干部为样本...
![“对分课堂”教学法在本科生导师制培养模式中的应用——以韩山师范学院心理学专业本科生为例]()
论文摘要在本科生中实施导师制是在本科教育大众化背景下提高本科生培养质量的一项重要举措,然而在本科生中如何有效实施导师制还处于不断地探索中。基于"对分课堂"教...
![地方高校“对分课堂”的现状调查与分析研究——以湖南科技学院《中国音乐史》教学为例]()
论文摘要"对分课堂"结合讲授式与讨论式的优点在高校课堂中被广泛推广与使用。通过对地方高校"对分课堂"的教学模式进行调查发现。对分模式中,...
![多屏互动对分模式在新闻学专业教学中的设计构想]()
论文摘要信息科技的飞速发展在给大学教育带来福音的同时,也在不断地冲击着传统的课堂教学,基于此,本文提出多屏互动对分的教学模式来推进新闻学专业的教学改革。该模式借鉴对分课堂的理念...
![“对分课堂”在高职《民航服务英语》教学中的探索与实践]()
论文摘要分析高职院校学生英语学习现状,提出在英语教学中运用"对分课堂"。其核心是将课堂时间根据实际情况分配给教师讲授和学生讨论,并且将讲授与讨论隔周进行,保...
![基于创造与模拟实践的汽车零部件物流及供应链管理对分课堂探索]()
论文摘要"汽车零部件物流及供应链管理"是汽车方向的专业课程,理论性与实践性都较强。传统授课方式相对枯燥,学生难以深入理解掌握课程知识要点。通过采用对分课堂的...
![对分课堂在“大学生心理健康教育”教学中的运用]()
论文摘要"对分课堂"是对传统的教学模式和纯粹的讨论式教学模式的一种变革,具有自身明显的优势地位。本文探究了对分课堂的兴起、内涵和意义,以"大学生心...
![“对分课堂”教学模式在高校英语阅读教学中有效性的实证研究]()
论文摘要阅读是二语习得的主要途径之一,阅读教学是高校英语教学的重点和难点。针对当前英语阅读教学中存在的问题,将张学新教授提出的"对分课堂"教学新模式应用于英...
![“学堂”or“教堂”——用对分课堂破解从知识教育转向能力教育的困境]()
论文摘要课堂的目标是将新的知识结构与旧的知识结构融合,从而让学生建构出新的认知结构,获得知识,再迁移到实际生活情境,生成能力。"学堂"的困境是把教知识混同为...
