![多元化教学模式下《材料与文明》课程教学创新探究]()
论文摘要《材料与文明》课程具有教学价值,教师应适当更新教法,吸引更多学生参与学习,获取人文知识。本文以《材料与文明》课程作为研究核心,将文章分为两部分展开研究:第一部分,简单分...
![多元化教学模式在生物化学教学中的实践与探索]()
论文摘要生物化学是医学生的一门重要的专业基础课程,其课时少、概念抽象难理解、信息量大、知识更新速度快,是学生普遍反映难学,教师普遍反映难教的一门课程.文章针对中医类院校生物化学...
![应用型本科钎焊课程教学策略]()
论文摘要为了进一步进一步完善钎焊课程的教学方法,文章首先分析了应用型本科钎焊课程教学面临的问题,然后论述了应用型本科钎焊课程教学策略,包括理论教学与实践相结合、采用多元化教学模...
![多元化教学模式在多元统计分析课程中的应用研究]()
论文摘要本文针对我校多元统计分析课程的教学现状,根据笔者多年教学经验,在课内外相结合条件下,详细探讨了多元化教学模式在此课程中的应用,实践证明该教学模式显著提高了教学质量。论文...
![多元化教学方法对《临床基础检验学技术》教学中的探索与实践]()
论文摘要《临床基础检验学技术》作为一门实践性和技能性很强的学科,要求学生在掌握扎实的医学基本理论、基础知识、基本技能的同时,熟练掌握医学检验的专业理论和操作技能。我们引入多元化...
![多元化教学模式在高校健美操教学中的运用研究]()
论文摘要健美操因具有健身性、健美性和娱乐性等特征而广受人们的欢迎和喜爱,并且融合了音乐、武术、舞蹈与体操等多种元素于一体。高校健美操教学是培养健美操专业人才的重要途径,其教学目...
