符号互动论论文
基于符号互动论下的微信朋友圈使用行为研究
论文摘要在最近这些年,微信逐渐成为一个几乎人人都在使用的社交软件,它的使用取代了传统信息传播方式,朋友圈也变成了微信好友们之间的互动媒介。微信使用者们在朋友圈内通过使用文字、表...“我是谁?何以为师?”:社会互动中的幼儿园教师身份构建——一项多案例个案研究
论文摘要教师身份构建的路径或机制是当前学者关注的热点,但现有研究对幼儿园教师身份及其构建重视不足。本研究透过符号互动论的理论视角,采用个案研究分析幼儿园教师身份构建过程,探讨幼...