高校思想政治理论课论文

论文摘要高校思想政治理论课"课堂革命"的关键在于提升课堂教学效果。"重点教学法"针对思想政治理论课教学实际,把课程内容重点化、课时安排重...

论文摘要大数据时代,慕课应用而生,作为一种全新的教育模式,慕课具有网络型、自主性、创新性、开放性等特点。慕课作为一种全新的载体,给高校思想政治理论课带来了机遇和挑战。同时,促进...

论文摘要作为防治大学生心理健康问题的重要一环,高校思想政治理论课在预防和矫正大学生心理问题方面起着极其重要的积极作用。传统观点认为高校思想政治理论课和大学生心理健康教育之间是毫...

论文摘要生成性教育近几年在各大学方兴未艾,但实践效果并不尽如人意,需要进一步思考的问题很多。各高校积极鼓励各学科教育工作者参与这一人才培养工程,并为此制定了相应的激励措施和手段...

论文摘要信息科学技术的深入发展及"互联网+"概念的提出给高校思想政治理论课带来一场变革,也为"互联网+高校思想政治理论课"的有机结合提供...

论文摘要新中国成立伊始,历史教育即被纳入高校思想政治理论课程体系之中,70年来经历了萌芽初创、曲折发展和趋于成熟三个阶段。历史教育在高校思政课程中的演进过程,反映了中国共产党重...

论文摘要高校思想政治理论课建设具有历史性和时代性特征,不同时期随着党和国家中心任务的变化而有所侧重。新中国成立70年来,高校思想政治理论课建设经历了探索过渡、稳步调整、加强改进...

论文摘要高校思想政治理论课的本质属性和使命担当决定了其改革创新必须坚持统一性和多样性相统一。坚持统一性和多样性相统一的主要难点在于"以最大的统一性来面对最大的多样性&...

论文摘要教育信息化时代,慕课作为一种全新的教育模式,挑战传统的课堂教育方式,具有共享性、自主性、创新性、开放性等特点。新时代需要新思路,慕课给高校思想政治理论课的改革带来了全新...

论文摘要高校思想政治理论课中正确的师生角色定位是改进教学方法、提升教学效果的重要前提。唯有深刻理解思想政治理论课教学中教师主导性和学生主体性的概念内涵和辩证统一关系,思想政治理...