图式思维论文

论文摘要从符号学角度研究风景园林设计语言具有指导性、探索性的意义,中国"象"的概念为非言语的设计语言提供了新的思路。从"象"的形式出发,...

论文摘要词汇是英语教学的起点和基石,如何有效记忆与应用英语词汇,一直是教学的重点甚至学生学习的难点。基于语言认知心理的格式塔原理与既有图式思维,应当重视虚拟语境的分类与构建,并...