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  • 刘国钧先生在北京大学图书馆学系初创时期的往事略记(1951—1952)

    刘国钧先生在北京大学图书馆学系初创时期的往事略记(1951—1952)

    论文摘要刘国钧是我国近现代著名的图书馆学家、图书馆事业家、图书馆学教育家、中国近现代图书馆学奠基人之一。文章通过信件、档案和相关文献,撷取他在1951—1952年期间,进入北京...
  • 植桃培李,薪尽火传——我国现代著名图书馆学教育家刘国钧先生的斐然教绩

    植桃培李,薪尽火传——我国现代著名图书馆学教育家刘国钧先生的斐然教绩

    论文摘要从接受美学的视角,通过金陵大学及北京大学的刘国钧先生的弟子们的回忆,借助若干新发现的资料,重点阐述了刘国钧先生致力敬业于金陵大学及北京大学教育事业的人文精神,呈现了其作...
  • 图书馆学本科生专业认知的发展过程——面向在校生的个案研究

    图书馆学本科生专业认知的发展过程——面向在校生的个案研究

    论文摘要专业认知是本科专业人才培养的重要内容,也是学生完成专业学习、形成专业素养、成为专业人才的前提条件。文章以H大学图书馆学专业为个案,通过目的性抽样和半结构化访谈,收集在校...
  • 新中国70年我国图书馆学教育本土化探索与思考

    新中国70年我国图书馆学教育本土化探索与思考

    论文摘要新中国70年来图书馆学教育本土化实践取得了诸多成就。文章采用历史研究法和文献调研法梳理了新中国70年来中国图书馆学教育制度、教育模式、课程设置和教学内容等方面的本土化探...
  • 新中国70年图书馆学教育的发展与变革

    新中国70年图书馆学教育的发展与变革

    论文摘要新中国70年来图书馆学教育的发展经历了5个阶段:1949-1966年缓慢而曲折的发展阶段、1966-1977年停滞与倒退的阶段、1978-1989年重建与迅速发展阶段、...
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