![以文化人，培养具有时代价值的产业人才——对职业学校文化育人的思考]()
论文摘要2020年初,新冠肺炎疫情席卷而来,抗疫一线的广大医务人员为爱前行,体现了高尚的职业道德和社会使命感。新时期,职业学校文化育人机制面临着不断创新的新要求。本课题以文化育...
![高职教育核心竞争力培育——以常州工业职业技术学院学校文化品牌创建为例]()
论文摘要高职院校文化品牌建设是提升其核心竞争力和教育实效的重要途径。常州工业职业技术学院在实践中形成的"工匠精神培育"和"感恩知责教育"...
![行业文化教育与高校专业教育融合策略研究]()
论文摘要文化育人是教育工作的关键环节。以社会主义核心价值观为引领,符合中国特色社会主义文化发展道路的行业文化是高校文化育人不可缺少的重要内容。在本科教育教学改革背景下,该文梳理...
![现代学徒制双主体育人体系的构建与实践]()
论文摘要现代学徒制教学模式通过完善组织机制、共建实训平台、共享教学资源、注重工学融合和文化共育,以及质量监控等构建,使高校和企业同为人才培养主体,组成利益共同体,降低了专业办学...
![新时代背景下高职院校“文化育人”的新路径]()
论文摘要我国已经进入了新的时代,在弘扬和习近平新时代中国特色社会主义思想的新形势下,办好有特色的中国式高职院校,就要不断加强文化自信,探索文化育人的新功能,加强意识形态教育,践...
![高职院校中华优秀传统文化育人平台建设的实践探索]()
论文摘要高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,必然要积极发挥文化育人的作用。面向高职生开展中华优秀传统文化育人工作有利于培养高尚的道德情操、积极的职业态度、良好的人...
![底线思维下高校文化育人探究]()
论文摘要底线思维是一种哲学思维,是习近平新时代中国特色社会主义治国理政的重要思维方法。它对高校坚持立德树人、走文化育人道路具有重要指导意义。高校面临的意识形态领域的挑战、文化育...
