• “玩中学”助力亲子教育——亲子音乐活动教育策略研究

    “玩中学”助力亲子教育——亲子音乐活动教育策略研究

    (青岛市湖南路幼儿园,山东青岛266001)摘要:现代家长已越来越多的认识到早期教育的重要性,知道早期教育是人生智力发展最佳时期的教育,也是优良性格品质养成的教育,他们也知道早...
  • 浅谈幼儿心理健康教育的实施

    浅谈幼儿心理健康教育的实施

    甘肃省酒泉市肃北县幼儿园736300摘要:心理健康教育是当前和未来教育的需要,是社会发展的需要,也是人发展的教育的需要,心理健康教育被人们愈来愈重视,特别是幼儿心理健康教育更不...
  • 浅谈幼儿良好习惯的培养耿翠翠

    浅谈幼儿良好习惯的培养耿翠翠

    河北省隆尧县实验幼儿园055350好习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。幼儿正处于良好习惯养成的关键期,从小养成良好的行为习惯对孩子一生的发展起着非常重要的积极...
  • 如何让幼儿的数学活动丰富多彩

    如何让幼儿的数学活动丰富多彩

    黑龙江省饶河县第二实验幼儿学校155700数学是一门研究客观现实世界数量关系和空间形式的科学,世界上存在的一切事物都包含着一定的数量或数量关系,都以一定的形式存在于空间,数学的...
  • 结合实例谈幼儿园建筑设计

    结合实例谈幼儿园建筑设计

    广东南海城乡建筑设计有限公司摘要:幼儿是祖国的未来,在进行幼儿园建筑设计时,必须结合幼儿的生理心理特点,在满足规范设计要求基础上,把幼儿园建设成为功能合理、安全可靠、环境优美的...
  • 关于提高幼儿教学活动有效性的几点思考

    关于提高幼儿教学活动有效性的几点思考

    甘肃省正宁县永正中心幼儿园745302摘要:幼儿自身的独特性和学前教育的特殊性让幼儿的教学需要一定的有效性。幼儿教学的有效性能帮助他们积累有益的经验或图式,使得幼儿的学习与众不...
  • 幼儿学习发展——“润物无声”教育

    幼儿学习发展——“润物无声”教育

    山东省青岛西海岸新区泊里中心幼儿园266000摘要:幼儿的学习发展是教师了解幼儿教育的适宜性和有效性、调整和改进幼儿园教育工作、促进每一个幼儿发展、提高教育质量的必要手段。在幼...
  • 情感心理学在学前教育中的应用研究

    情感心理学在学前教育中的应用研究

    (山东省青岛市市南区安徽路幼儿园,山东省青岛市266000)摘要:人类是高级的情感动物,具备复杂的情感,快乐、愤怒、恐惧等都属于常见的情感,能够体现出人们在日常生活中的情感变化...
  • 试论幼儿体育游戏的开展

    试论幼儿体育游戏的开展

    (四川省阿坝州金川县第二幼儿园四川阿坝624100)【摘要】体育游戏是幼儿园体育教育最基本的组织形式,它不仅能有效促进幼儿身体智力的发展,而且对幼儿情感社会性及自我概念的发展也...
  • 幼儿园节奏教学

    幼儿园节奏教学

    彭君(山东省新泰市实验幼儿园271200)音乐教育是素质教育的一项重要内容,它具有以情动人,以情感人的艺术特点。通过音乐教育活动,能培养幼儿感受美和表现美的能力。德国著名的音乐...
  • 浅谈培养幼儿语言能力的途径与方法

    浅谈培养幼儿语言能力的途径与方法

    陕西省咸阳市长武县巨家镇车圈幼儿园713603摘要:幼儿期是一个人一生语言发展的关键期,孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,也才能更好...
  • 基于素质教育引导下的幼儿园户外活动空间营造分析甘兆红

    基于素质教育引导下的幼儿园户外活动空间营造分析甘兆红

    广东铭锦城园林景观设计工程有限公司510225摘要:每个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力营造符合幼儿好奇、好动特点的户外活动空间,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,...
  • 幼儿教育如何实现保育与教学的有机结合

    幼儿教育如何实现保育与教学的有机结合

    山东省栖霞市松山街道中心幼儿园265307摘要:幼儿园的保教关系到幼儿的身心健康成长,“保”和“教”是一个整体,谁也离不开谁,幼儿园教育必须科学化。因此,只有科学保教,只有保教...
  • 合理运用信息技术,提高幼儿园语言教学效果

    合理运用信息技术,提高幼儿园语言教学效果

    云南省文山州富宁县田蓬镇中心小学附属幼儿园663400摘要:随着信息技术的不断发展,其在教育领域的运用越来越广泛,所发挥的辅助教学作用也是不言而喻的。在幼儿园教学中,语言教学是...
  • 浅析幼儿园青年教师的综合素质培养

    浅析幼儿园青年教师的综合素质培养

    陶钧云南普洱市博爱幼儿园665000摘要:在幼儿教育的管理系统中,教师有着不可替代的重要作用。其中,我们能看到不少有活力、有思想的青年教师,他们是幼儿园能够保持活力、持续发展的...
  • 浅谈如何从语言领域发展幼儿的核心素养

    浅谈如何从语言领域发展幼儿的核心素养

    饶河农场幼儿园于海婧语言是人们的交际工具,幼儿语言能力的培养对其一生都有着至关重要的作用,教师要依托环境激发孩子的语言交流动机,创设活动,丰富孩子的语言交流内容,规范幼儿的语言...
  • 幼儿园音乐游戏课程开发案例

    幼儿园音乐游戏课程开发案例

    绍兴市继昌幼儿园顾文婷摘要:音乐教学是培养幼儿音乐能力的有效途径,学前儿童是音乐能力发展的重要时期,幼儿园教师在开展教学活动时,需要进行合理的音乐游戏编排,关注幼儿的艺术气质培...
  • 大班美术活动《丝巾借形想象——有趣的动物》活动课例

    大班美术活动《丝巾借形想象——有趣的动物》活动课例

    福建省泉州台商投资区洛阳镇中心幼儿园362121摘要:本文根据实际总结了大班美术活动《丝巾借形想象——有趣的动物》活动课例的相关情况,以期通过美术实践最大限度地促进幼儿想象力、...
  • 如何培养幼儿良好的行为习惯芦明明

    如何培养幼儿良好的行为习惯芦明明

    饶河农场幼儿园芦明明西方教育学者曾指出:“好的习惯比法律还正确”、“习惯是人生活中最大的引路人。”那么,现代父母在教养子女的过程中,该如何培养子女的行为习惯呢?幼儿正处于人生的...
  • 浅谈幼儿教育领域的有效教学策略

    浅谈幼儿教育领域的有效教学策略

    毛可珍青岛市城阳区棘洪滩街道实验幼儿园266111摘要:学生有无进步或发展是衡量教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生...