• 广东地方高职数学教育专业现状调查及反思

    广东地方高职数学教育专业现状调查及反思

    论文摘要文章从专业概况、生源质量、课程体系、实习就业等方面对广东地区部分高职院校数学教育的生存现状进行专业调查。针对现状提出以下反思:地方院校要重视高职数学教育专业建设和发展;...
  • 高职院校高等数学课程改革及实践探索

    高职院校高等数学课程改革及实践探索

    论文摘要作为高职院校一门重要基础课,高等数学对培养应用型创新型人才具有重要作用。结合高职院校高等数学教学现状,分析了高等数学课程改革的必要性,以成都纺织高等专科学校为例,从课程...
  • 我国高等体育院校人才培养目标体系的建构

    我国高等体育院校人才培养目标体系的建构

    论文摘要受我国体育市场蓬勃发展及相关国家政策有关高等教育转型与培养应用型本科人才培养的政策部署的影响,我国高等体育院校传统的培养应用型专门人才培养模式面临着挑战。本文研究认为制...
  • 西点烘焙专业课程体系探讨

    西点烘焙专业课程体系探讨

    论文摘要近年来烘焙行业发展快,但行业的从业人员整体文化素质水平较低,所以迫切需要高技能高水平人才的培养。人才的培养根据相应的岗位需求确定人才培养方案,设置相应的专业课程体系。西...
  • 三年制学前教育专科人才培养目标与规格的建构——《幼儿园教师专业标准》的视角

    三年制学前教育专科人才培养目标与规格的建构——《幼儿园教师专业标准》的视角

    论文摘要三年制学前教育专科的人才培养目标常常在本科和中专之间摇摆,在迎合市场和维护专业性之间挣扎,我们从《幼儿园教师专业标准》的视角出发,兼顾社会、学前教育和个体三方发展需要,...
  • 本科层次职业教育的人才培养目标及现实问题

    本科层次职业教育的人才培养目标及现实问题

    论文摘要本科职业教育培养高层次技术技能型人才。在人才类型上,本科职教培养的人不是研究型人才,而属于应用型人才的范畴。本科职教在理论上与应用型本科并不完全等同,后者的外延包括了前...
  • 新中国成立70年来职业教育人才培养目标的“中国特色”

    新中国成立70年来职业教育人才培养目标的“中国特色”

    论文摘要人才培养目标是教育类型与层次质的规定性的反映,也是反映各级各类教育对人才培养总体要求的行动指南。新中国70年,我国职业教育人才培养目标实现了从培养计划经济时期的&quo...