• 让小组“火”起来

    让小组“火”起来

    ——行走在课改的路上朱玉伟四川省绵阳东辰国际学校小学一部621000随着课改的逐步推进和深入,小组学习、合作学习这些词日益“火”了起来。所谓小组合作学习就是以合作学习小组为基本...
  • 一年级语文小组合作学习的研究

    一年级语文小组合作学习的研究

    李元刚(四川省宜宾市翠屏区赵场镇中心小学校四川宜宾644000)摘要:新一轮课程改革的春风沐浴九州教坛,其改革最核心、最彻底的就是学生学习方式的重大转变。在《语文课程标准》中就...
  • 英语课堂的合作学习策略研究

    英语课堂的合作学习策略研究

    贵州省罗甸县班仁中心校杨秀美【摘要】合作学习作为当今国际教育改革的主流模式之一,已经越来越受到人们的重视、探索和运用。它改变了传统的英语教学观念,倡导以“主动参与、乐于探究、交...
  • 初中物理课堂教学革命的探索研究

    初中物理课堂教学革命的探索研究

    (四川省盐亭县云溪实验中学,四川绵阳621600)摘要:近年来,我县义务教育学校在县教体局的领导下,轰轰烈烈的开展了课堂教学革命,利用学案进行导学,在教学中充分利用小组合作学习...
  • 小组合作学习在数学教学中的运用策略探析

    小组合作学习在数学教学中的运用策略探析

    湖北省利川市毛坝镇毛坝小学郎安华摘要:小组合作学习改变了在传统集体教学师生单维交流中,教师垄断了整体课堂的信息源而学生处于十分被动的局面,学生的主动性、创造性也因此得以充分的发...
  • 高等数学期末复习小组互动模式研究

    高等数学期末复习小组互动模式研究

    (安徽新华学院,安徽合肥230088)摘要:本文首先介绍了论文的研究背景和大学期末复习课的重要性。其次,结合个人的实习经历,由于实习学校的数学复习课形式比较单一,从而提出在大学...
  • 把自主合作学习引进思想品德课教学

    把自主合作学习引进思想品德课教学

    陆丽鲜摘要:新课改转变了中学思想品德课堂教学原有以教师为本的教学方法,如何按照新的课程要求,强调学生的主体性,激发其学习兴趣,围绕学生需要开展教学,就成为教师们探讨的重要问题。...
  • 浅谈初中数学小组合作教学

    浅谈初中数学小组合作教学

    王国宝山东省栖霞市寨里中学265300小组合作教学改变了教师以往满堂灌的教学模式,把学生由被动变为主动,让学生变为“我要学”、“我会学”,我爱学。在小组合作学习活动中,同学们由...
  • 如何在“学讲”课堂上让小学生“问出来”

    如何在“学讲”课堂上让小学生“问出来”

    吉林省公主岭市二十家子中心校太平洋希望小学136100“学讲”计划指出教学的主体是学生,教学的过程实际上是学生学习的一个过程。“学讲”计划包括两个方面,一个是“学进去”,而另一...
  • 让小组合作学习成为语文课堂的风景线

    让小组合作学习成为语文课堂的风景线

    ◆杜彦娟河北省武安市富强小学056300摘要:随着学生知识的增长和能力的提高,在“合作中学会学习、在学习中学会合作”的小组合作学习方式定会越来越体现出它特有的价值,使学生受益终...
  • 小组合作班级管理的实践与展望

    小组合作班级管理的实践与展望

    (石家庄市鹿泉区上庄镇中学,河北石家庄050000)摘要:小组合作管理模式,即以学生为中心进行班级的合作管理,有利于培养学生自主意识和团队协作能力。本文即以此为研究对象,探究小...
  • 浅谈初中物理课堂中合作学习的困惑

    浅谈初中物理课堂中合作学习的困惑

    邓文新摘要:随着新课程改革的深入,在物理教学中教师越来越关注学生在学习过程中的情感体验,重视学生之间和师生之间的交流与合作。而小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。本文...
  • 提高地理课堂学生参与度问题的思考与实

    提高地理课堂学生参与度问题的思考与实

    山东省博兴二中256500新课程改革提倡把课堂还给学生,课堂参与度则是学生积极学习的有力保障。随着新课程的深入,“一切为了学生,为了每一位学生的发展”已牢记在每一位教师的心中,...
  • 浅谈小学数学小组合作学习潘孝庆

    浅谈小学数学小组合作学习潘孝庆

    山东省昌邑市石埠经济发展区石埠小学261315摘要:《新课标》中提出了“合作学习”这一具有时代精神的崭新的教学思想。小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的目标与任务,...
  • 合作学习在初中物理教学中的运用杜江

    合作学习在初中物理教学中的运用杜江

    杜江重庆市江津区朱杨初级中学402200【摘要】物理实一门具有研究性的学科,在学习过程中学生大都对其现象不理解,导致学生在学习的过程中显得非常吃力的同时又打击了同学的学习信心,...
  • 合作学习在数学教学中的反思

    合作学习在数学教学中的反思

    单丹妮摘要:数学的学习是枯燥、乏味的。而且随着年级的升高、难度的增加,数学学习变得越来越复杂,那么学生在学习数学时,如果单凭学生的一己之力,那更是难上加难。所以,教师一定要培养...
  • 初中数学教学中竞争教学法的运用探究

    初中数学教学中竞争教学法的运用探究

    江苏省盐城市初级中学蔡旭照和其他学科相比,数学具有更严谨的知识结构,需要逻辑与想象思维,需要反复操练与复习巩固。在教学过程中,若教师缺乏有效方法,则会导致教学枯燥乏味,使学生形...
  • 浅析QC活动在电力企业管理中的地位和作用

    浅析QC活动在电力企业管理中的地位和作用

    (国网安徽省电力有限公司阜阳供电公司安徽阜阳236000)摘要:QC小组是企业中群众性质量管理活动的一种有效的组织形式,是职工参加企业民主管理的经验与现代科学管理方法相结合的产...
  • 初中物理课堂如何引导合作学习

    初中物理课堂如何引导合作学习

    王俊岭河北省魏县第二中学新课程改革以来“自主,合作,探究”的学习方式被越来越广泛地应用到教学中来。合作学习对学生兴趣,身心的培养,以及成绩的提高方面都起到了显著的效果。然而,对...
  • 创新教学模式,启迪高中学生数学思维

    创新教学模式,启迪高中学生数学思维

    孟安宁李玉娟(山东省寿光圣都中学山东潍坊262700)【摘要】创新高中数学教学,培养学生良好的数学思维,是目前高中数学教学改革的一个就课题,也是我们研究与探究的教学方法之一。面...