• 工科大学物理隐性分层次教学模式的探索和实践

    工科大学物理隐性分层次教学模式的探索和实践

    论文摘要在理工科院校,大学物理是每一个工科院系必修的重要基础课之一。但由于学生生源层次千差万别,难以运用传统的教学模式,所以,亟待一种新的教学模式引入到工科大学物理课堂。分层次...