阅读障碍论文

一、图式理论及其在英语词汇教学中的应用（论文文献综述）张易[1]（2021）在《基于图式理论的高中英语词汇记忆研究》文中指出李婉鑫[2]（2021）在《基于图式理论的对外汉语想...

一、多琢磨,也是一种深入（论文文献综述）任霞[1]（2021）在《初中人物传记类整本书阅读教学研究——以《杜甫传》为例》文中研究表明“人物传记”具有自身独特的价值,主要表现为三...

一、背景知识与英语阅读教学（论文文献综述）闫月荣[1]（2021）在《基于语篇的词汇衔接模式在高中英语阅读教学中的应用研究》文中提出阅读不应该只被视为是一种为了学习语法、词汇的...