![浅谈如何引导幼儿快乐识字]()
唐莉青川县沙州镇幼儿园628100【摘要】适宜的识字教学活动,既能抓住有利时机,又让幼儿掌握了一定的汉字数量,起到事半功倍的教学效果,又能促进幼儿对语言文字学习的兴趣,提升幼儿...
![学前教育专业学生幼儿英语教学能力提升培养策略]()
广西机电工程学校广西南宁530000摘要:现代社会竞争压力的不断扩大导致了当下对于人才的需求持续增长,教育的压力也随之变大。生活条件的优越,使很多家长具有了从小培养孩子的意识,...
![关注幼儿心理健康,促进幼儿健康成长]()
甘肃省金昌市永昌县第三幼儿园737200摘要:幼儿期是人生旅程重要的点击时期,一个人的一生成功与否,此时迈出的第一步至关重要,而是否拥有健康的心理,仍是第一步的关键所在。心理健...
![幼儿园如何开展有效的体育课]()
(浙江省绍兴市柯桥区福全街道胜利幼儿园,312046)摘要:当前我国社会经济快速发展,经济、政治与文化教育各方面都取得了重大的成就,与国外经济发展差距逐渐缩小,特别是教育方面成...
![如何提升幼儿语言能力教学]()
甘肃省敦煌市幼儿园【摘要】:语言是人们进行交流和社会活动的重要工具。语言的发展要从幼儿开始,幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关联,注重各个领域的教育是发展幼儿...
![巧用游戏,丰富幼儿生活]()
甘肃省金昌市永昌县幼儿园737200摘要:提高幼儿教育水平,以促进幼儿身心健康地良好成长是极具现实意义的。游戏有助于幼儿本真生活方式的实现,成就幼儿的幸福生活。教师在开展游戏的...
![幼儿园健康教育中绘本资源的运用分析]()
(四川省乐山市井研县马踏镇中心幼儿园,613106)摘要:绘本是幼儿健康教育的一个十分重要的媒介,对于幼儿的健康成长至关重要。幼儿的年龄比较小,对文字的敏感度相对比较低的,而对...
![大班科学活动:生活中的管子]()
兰学林襄阳市直属机关第二幼儿园441000中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)03-118-01设计意图:本月我班主题活动是“...
![提高农村幼儿园保教质量的思考]()
(四川省泸州市江阳区丹林镇中心幼儿园四川泸州646000)【摘要】《纲要》和《指南》都明确指出:学前教育要"遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长"。通过...
![浅谈幼儿交往能力培养的方法]()
(四川省泸州市江阳区江北镇中心幼儿园四川泸州646000)【摘要】终身教育和学习型社会的到来,让教育工作者们重新审视了知识、技能、情感、态度等对我们自身和社会发展的根本意义。自...
![人本化理念下幼儿园的安全管理策略研究]()
杨芳湖北省十堰市竹溪县机关幼儿园442300【摘要】幼儿教师是一个特殊的社会群体,有着与其它社会群体不同的需要和心理特征。对教师管理应坚持以人为本,注重人的发展与价值体现。因此...
![如何对幼儿教育进行心理健康教育]()
陕西省长武县相公镇中心幼儿园713600摘要:幼儿期是人一生中身心发展的一个非常关键的时期,健康教育对幼儿来说是极其重要的。现在人们的生活水平提高了,教师和家长一般都重视幼儿的...
![幼儿园大班开展“一本多剧”的价值考量]()
陕西省宝鸡幼儿园721000摘要:“一本多剧”是幼儿戏剧活动的创新形式,对幼儿教师和大班幼儿都具有积极的价值。幼儿教师是“一本多剧”活动的观察者、支持者、参与者、指导者,通过活...
![探讨尝试教学在幼儿园的应用]()
张艳丽新疆农二师二十一团幼儿园841111在当前教育改革的新形势下,从小培养幼儿勤于思考、勇于探索、敢于创新的品质是时代给教育提出的新任务、新要求。尝试,这一教育思想的确立将为...
![浅谈关于幼儿数学的教学方法分析]()
四川省简阳市石桥幼儿园641400一、适合幼儿的数学教学方式的要求1.教学方式要适合幼儿学习的动机和兴趣特点。兴趣是最好的老师,学习的动机和兴趣是帮助学生认真学习,努力思考的最...
![如何培养幼儿绘本阅读的兴趣]()
广东省兴宁市爱兴幼儿园514500绘本作为早期阅读的一种读物,被国际教育界公认为“是最适合幼儿阅读的图书”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》早已明确把早期阅读的要求纳入语言教育的...
![开展煤炭文化主题教育,培养矿山孩子热爱家乡的情感]()
山东省济宁市兖矿集团鲍店煤矿幼儿园273513摘要:《幼儿园工作规程》提出要培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感,并且要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,...
![积极开展和指导幼儿游戏活动的探索]()
牟洪涛山东省栖霞市实验小学265300游戏是幼儿期最主要的活动形式,是幼儿园教育基本活动。游戏是符合幼儿的年龄特征、最为幼儿喜爱、最能调动幼儿积极性的活动,充分考虑到幼儿好奇、...
![足迹记录促成长,课程整合显能力]()
——浅谈幼儿成长足迹与能力课程的有效整合冯晓芳浙江省湖州市第一幼儿园313000摘要:以“课程影响成长足迹,成长足迹反映课程”的观念,将其和能力课程紧密相连,这样既促进了幼儿的...
![首届“中国特色幼儿园巡礼”大型公益活动系列报道]()
广西柳州“特色幼儿园巡礼”走进广西柳州精彩回顾由《都市人·现代育儿》和孩教圈主办的“广东特色幼儿园巡礼”大型公益活动自2016年7月6日在广州图书馆启动后,已相继在广州越秀区、...