情境论文

韦建成(港市港北区西江中心小学广西贵港537100)【摘要】新课标强调在数学活动中，要发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识与推理能力。其中“数感”被摆在了首位。...

——◎王淑芹/河北省威县朝阳路小学——〔摘要〕创设良好的情境能够充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。只要激发学习兴趣,学生才能在较短的时间内达到对所学知识的及时感知、...

常熟市浒浦高级中学陈爱萍有效的教学是通过有效的教学准备，实施有效的教学活动和有效的教学评价，来促进学生的学习与发展。有效的课堂应该是富有活力的，课堂是学生展现的舞台，动态生成的...

湖北省潜江市张金中学433100摘要：初中数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，使数学教学面向全体学生，实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人...

河北省大名县杨桥中学靳玉娥【摘要】初中语文课堂教学改革的关键是使学生主动学习。教师可以创设课堂情境，确立学生的主体地位；改变课堂角色，调动学生的学习积极性；利用强化原理，培养学...

甘肃省武威市民勤县第四中学733399摘要：在高中政治教学中培养学生的知识迁移能力，既是《考试大纲》的要求，也是素质教育的题中之意。提高学生广泛迁移知识的能力，不仅能让学生更好...

四川省筠连县高坎乡官田小学645250从事小学边远农村一线教育十余载，深知边远农村教育的不易，尤其对农村孩子来说，阅读教学是最令人头疼的教学环节之一。下面将谈谈个人对阅读教学的...

贾永涛山东省博兴县纯化镇中学256500一、创设教学情境的几种形式1.导趣引思，创设引入新课情境。创设使学生在认识上产生矛盾和冲突的问题情境，能够激发学生求知的心理状态，产生学...

闫雁翎河北省尚义县新兴街小学076700创新性教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中，笔者对于其创新性教学有以下几点思考：一、重视情境...

唐春玲江西省赣州市龙南县第三中学341700一、“问渠那得清如许”——创设作文教学情境作文首先得解决“写什么”的问题。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。叶圣陶先生也指出:“生...

新疆额敏县第二小学834600摘要：情境教学即教师根据学生学习情况和认知规律为其创设相应的教学情境，促使学生在生动有趣的氛围中掌握知识。对此，本文从创设游戏、信息技术、问题情境...

于兰芳丰县初级中学初中英语是一门重要的学科，课堂教学任务艰巨，其目的在于培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写的能力。对于将英语作为第二语言来学习的我们来说，要培养“用英...

榆树市新立镇青顶中学张会萍【摘要】在计算机教学中创设“问题情境”，是培养学生问题意识、开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径。教师在教学中，应精心选择教学材料，巧妙安排教学结...

（云南省保山市第八中学）摘要：新课改以后，课程教学理念发生了改变，增加了很多教学方法，其中情境教学法就得到了广泛的应用，并赢得广大教育工作者的肯定和认同。情境教学法可以更好地让...

（四川省南部县梅家乡小学，637300）当前，个别学校在小学思想品德教学中还存在着简单化、抽象化、成人化的做法，把教材内容变为单纯的循章摘句，简单理解课文，或将思品课上成了语文...

河北省新河县尧头中学冯舒洁〔摘要〕在我国新课程改革推行实施以来，在课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。我们教师在课改的浪潮中，要不断...

开阳县楠木渡镇新凤小学贵州贵阳550307摘要：兴趣是最好的老师，小学语文课堂教学中语文教师应充分发挥其主导作用，通过有趣的教学活动来激发学生对语文学习的兴趣，调动学生学习的积...

山东省莱芜市高新区实验学校271100德育是指对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。在信息化的时代，如何培养学生学会关心，学会负责，学会做人，成为具有独立个性、人格的社会主...

安康学院(江北校区)陕西安康摘要：音乐作为现代教学的重要组成部分对学生德智体美发展有很大影响，因此，教师要从学生的角度出发，设计具有针对性的教学方案，提高教学质量，引导学生在较...

王金艳（黑龙江省海林市长汀镇杨林小学黑龙江海林157100）摘要：情境教学法就是指在教学过程中，由老师进行目的性的引入，将一些形象、情绪、色彩具体地表现出来，以此来引起学生的共...