• 如何提高幼儿音乐欣赏能力

    如何提高幼儿音乐欣赏能力

    (四川省中江县大东街幼儿园四川德阳618100)【摘要】小班幼儿:对音乐的感受是直接的,能听懂形象单一、鲜明的乐曲,喜欢有模仿因素的歌曲;中班幼儿:对音乐作品具有初步抽象概念,...
  • 音乐治疗在中学生心理干预中的应用分析

    音乐治疗在中学生心理干预中的应用分析

    (邳州中医院心理咨询门诊江苏徐州221300)【摘要】音乐在人们的日常生活中扮演了重要的角色,人们之所以喜欢听音乐,是因为它不仅能够活跃气氛,还能够在一定程度上消除人的紧张情绪...
  • 探析初中音乐课堂教学有效性策略

    探析初中音乐课堂教学有效性策略

    【关键词】初中音乐课堂教学有效性中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)02-0044-01法国大文学家雨果说过:"开启人类智慧的宝库有...
  • 浅谈高中音乐欣赏课的教学

    浅谈高中音乐欣赏课的教学

    刘巧莲山东省淄博市淄川区般阳中学255120现在全国高中普遍开设了音乐欣赏课,对欣赏教学的研究也日益深化,反映了教师的教学水平在逐步提高。这里我想就高中音乐欣赏教学中的几个问题...
  • 谈对音乐欣赏教学误区问题的探讨

    谈对音乐欣赏教学误区问题的探讨

    赵大军(七台河职业学院,七台河154600)摘要:在音乐欣赏教学中,语言替代型、单一欣赏型的教学已走入了误区。音乐欣赏教学停留在"主客体无交流欣赏教学"的层面上,显然效果不佳。...
  • 让多彩的音符在学生心间欢快流淌

    让多彩的音符在学生心间欢快流淌

    ——浅谈音乐教育目标实现途径◆张晓娜山东省莱西市第七中学266600审美不能依靠灌输,艺术不能容忍说教。音乐学习的根本机制是让学习者融入音乐、感悟音乐。只有让学生对音乐有了自己...
  • 围绕“核心素养”,探究高中音乐教学

    围绕“核心素养”,探究高中音乐教学

    甘肃省临洮中学730500摘要:核心素养理念的出现逐渐取代了传统知识传授体系。提高学生的核心素养是新课改要求下对教育的改革目标。新课程的改革将“核心素养”放在教育工作的首要位置...
  • 如何开展初中音乐研究性学习

    如何开展初中音乐研究性学习

    广西北海市合浦县公馆镇中陈莉【摘要】研究性学习是开展教育改革以来最具有革命性的教育改革,它不仅有利于学生的学习,甚至有利于学生终生发展,以回应素质教育的时代呼唤。它对于培养学生...
  • 农村幼儿音乐教学存在的问题及对策

    农村幼儿音乐教学存在的问题及对策

    浙江省丽水学院幼儿师范学院兰伟【摘要】幼儿音乐教学是幼儿园教育中的一项主要活动,虽然已经开展了很多年,积累了不少的经验,但纵观当前幼儿音乐教学活动,依然存在诸多问题,本文通过幼...
  • 浅谈图谱在幼儿音乐教育中的运用

    浅谈图谱在幼儿音乐教育中的运用

    甘肃省天水市张家川回族自治县第四幼儿园741500摘要:图谱是音乐教学活动中经常运用的辅助教学工具,它是一种视觉符号也是一种材料,它可以把音乐材料简单化、形象化。图谱是幼儿教学...
  • 通过音乐教育,促进幼儿发展

    通过音乐教育,促进幼儿发展

    王燕民山东省平度市南村镇中心幼儿园266700素质教育是面向每个幼儿的教育,注重每个幼儿的全面发展。幼儿教育的多种教育内容、多种教育形式都是各尽所能,音乐教育则要尽音乐艺术之所...
  • 小学音乐欣赏教学的思考与实践

    小学音乐欣赏教学的思考与实践

    山东省济南市济阳县实验小学251400摘要:音乐教学中的关键组成部分是音乐欣赏教学,是音乐活动的出发点与归宿,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径,是所有音乐活动的基础。音乐欣赏课...
  • 由形入声寓声于情———浅析图谱在音乐教学中的运用

    由形入声寓声于情———浅析图谱在音乐教学中的运用

    黄银娥(长兴县实验初级中学,浙江湖州313100)如何设计教法引导学生体验音乐,历来是音乐教师们最爱探究也是最棘手的问题。巧妙的方法会让学生随着教师的引导拉近与音乐的距离,实现...
  • 浅谈技工院校音乐教育现状及对策

    浅谈技工院校音乐教育现状及对策

    黑龙江机械制造高级技工学校音乐教育是学校教育的重要组成部分,它不但和专业教学相互联系,而且还有独特的教育价值。音乐教育不仅可以增强学生的音乐鉴赏水平,还能使学生得到审美体验,养...
  • 在音乐课堂教学中培养小学生的创造能力

    在音乐课堂教学中培养小学生的创造能力

    陈洁燕广州市天河区昌乐小学510655摘要在新的课程标准下音乐教师要努力构建以学生创新能力为基础的教学模式,开辟音乐教学审美活动和创新活动的新天地。关键词音乐课堂小学生创造能力...
  • 《金孔雀轻轻跳》教学案例

    《金孔雀轻轻跳》教学案例

    陈伟英(广东省深圳市宝安区小学,广东深圳518100)中图分类号:G632文献标识码:A文章编码:1671-6035(2013)05-0000-01教学理念:《金孔雀轻轻跳》选...
  • 浅谈影视音乐如何辅助大学音乐教学

    浅谈影视音乐如何辅助大学音乐教学

    关键词:影视音乐;大学音乐课堂;辅助教学引言随着音乐载体的不断丰富,音乐的鉴赏方式也逐渐呈现出多元化的特点,在大学音乐教育中引入影视音乐进行辅助教学,有利于提高学生对音乐的整体...
  • “玩中学”助力亲子教育——亲子音乐活动教育策略研究

    “玩中学”助力亲子教育——亲子音乐活动教育策略研究

    (青岛市湖南路幼儿园,山东青岛266001)摘要:现代家长已越来越多的认识到早期教育的重要性,知道早期教育是人生智力发展最佳时期的教育,也是优良性格品质养成的教育,他们也知道早...
  • 音乐治疗对慢性精神分裂症患者生活质量的影响

    音乐治疗对慢性精神分裂症患者生活质量的影响

    (嘉峪关市酒钢医院甘肃嘉峪关735100)【摘要】探讨音乐治疗对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。对酒钢医院精神科住院部符合条件的34例慢性精神分裂症患者施行音乐治疗,每周2~...
  • 放飞音乐的翅膀

    放飞音乐的翅膀

    荣彩郦(威海市第九中学山东威海264200)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2012)06-061-01巴西著名教育家弗莱雷指出:"只有建...