• 将“研讨式”英语教学纳入研究生英语课堂

    将“研讨式”英语教学纳入研究生英语课堂

    将“研讨式”英语教学纳入研究生英语课堂吴卫红(广西工学院生物与化学工程系,广西柳州545006)近年来,推行素质教育成为当代教育改革的主潮流。素质教育如何实施?广大教育工作者...
  • 小学英语儿歌教学试探

    小学英语儿歌教学试探

    一、英语儿歌的特点和意义德国教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在教学过程中运用儿歌的形式,以歌促学,寓教于乐,会收到良好的效果。为了更好地...
  • 初中英语写作能力培养策略汪官敏

    初中英语写作能力培养策略汪官敏

    汪官敏四川省宜宾市第六中学校644000【摘要】目前,中学生英语写作能力总体来说还比较薄弱,其原因是缺乏对学生进行系统的写作知识的指导。写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的...
  • 如何培养初中学生英语自主学习能力

    如何培养初中学生英语自主学习能力

    关键词:自主学习;教学研究;能力培养“自主学习”是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为,是学生个体非智力因素作用于智力活动的一种状态显示。它表现为学生在教学活动过...
  • 浅谈中西方文化对英语教学的影响

    浅谈中西方文化对英语教学的影响

    张洪梅山东省滨州市阳信县水落坡中学251803每一个民族都有自己创造的精神财富,也有自己的独特历史,有自己的文化、科学、技术与宗教,有自己的生活方式、风俗习惯及道德观念等等。这...
  • 英语起始阶段教学中的非智力因素

    英语起始阶段教学中的非智力因素

    四川威远县新店中学黄英目前英语是我国基础教育阶段的必修课程,它的目标是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能...
  • 如何解决农村初中英语教学中存在的问题

    如何解决农村初中英语教学中存在的问题

    贵州省罗甸县沫阳中学包凌妮【摘要】大家都知道21世纪是科学技术迅猛发展的时代,随着经济的急速发展,知识信息与日俱增,中国人必须掌握至少一门外语,特别是英语作为国际性语言的地位日...
  • 对职业高中的英语教学现状的思考

    对职业高中的英语教学现状的思考

    四川省遂宁市第六中学刘家超【中图分类号】G522.48【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2012)04-0132-01提到职业高中,几乎所有人都嗤之以鼻,一直以来...
  • 浅谈多媒体环境下的英语听说教学

    浅谈多媒体环境下的英语听说教学

    四川郫县实验学校聂通云根据课程改革纲要的精神,在处理新教材的课程内容时,要发挥多媒体网络资源的作用,突破各种资源的时空限制,实现课程资源的广泛交流与共享;改革学生呆板的学习方式...
  • 如何在初中英语教学中渗透素质教育

    如何在初中英语教学中渗透素质教育

    蒋静静河北省邱县大马堡中学057450在现代教育中,尽管英语教学已经受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但是在“应试教育”的左右下,忽视了学生的全面发展,使学生听、说、读、写语...
  • 影响中学生英语阅读能力的因素及对策

    影响中学生英语阅读能力的因素及对策

    关键词:中学生;英语阅读;因素对策一、影响英语阅读能力的因素首先,语言因素。1.英语词汇量小。英语文章由词汇组句构成,因此掌握足够的单词很重要,单词量的多少将直接影响学生的英语...
  • 中学英语课堂的导入艺术

    中学英语课堂的导入艺术

    江苏东海县培仁学校宋静课堂导入是课堂教学的重要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响整堂课的效果。因此,能否在上课一开始就把学生分散的注意力即刻转移到课堂上来,并使其产生良好的学...
  • 高中英语早读课的有效利用辛士科

    高中英语早读课的有效利用辛士科

    辛士科河北省邯郸市永年县实验高级中学057150在多年的教学实践中,笔者深深地感受到利用好英语早读课对学生的英语学习具有重要作用。因为英语是一门语言,是一种语言交际工具,它需要...
  • 如何提高初中生英语语感及会话能力

    如何提高初中生英语语感及会话能力

    ◆李彩凤陕西省富县沙梁初级中学727500英语语感,是在学生熟练掌握英语知识的基础上形成的一种英语学习能力。英语会话能力是指学生在学习过程中,能用英语知识相互沟通交流,通过自己...
  • 英语教学中对学生厌学原因的分析

    英语教学中对学生厌学原因的分析

    贵州毕节十二中武敏在几年的初中英语教学中,经常听到学生说“讨厌英语”、“学不了英语”、“一看到英语试卷就烦”等等,以致于英语学习成绩较差,出现偏科或直接放弃学习英语的情况出现。...
  • 谈高中英语新课堂的创建

    谈高中英语新课堂的创建

    郑丽敏河北省邯郸市永年县实验高级中学057151《英语课程标准》高度重视课程内容的优化和完善,着重改变课程内容繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状,强调课程内容与学生生活以及...
  • 小学英语课创设学习环境和情境的方法

    小学英语课创设学习环境和情境的方法

    巴伊斯那内蒙古阿拉善左旗温都尔勒图小学750300创设学习环境和情境英语教学,是学生掌握英语的重要手段,我在英语学习的环境与情境的创设方面想了一些办法。我认为:小学英语教学应该...
  • 如何培养初中学生的英语文化意识

    如何培养初中学生的英语文化意识

    陕西省府谷县同心路中学苏娅妮【摘要】任何一种语言的功能都是用于交际的,中专英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。英语教学不仅仅是传授语言知识,更重要的是培养学生的交际...
  • 对高中英语写作的几点看法

    对高中英语写作的几点看法

    重庆市丰都县职业教育中心谭兴华摘要:英语写作是英语学习的最高阶段。中学生必须在具备了一定的词汇积累、语法基础和英语语感后才能进行英语写作,因此英语写作也是对中学生学习英语提出的...
  • 浅谈初中英语学习方法张丽霞

    浅谈初中英语学习方法张丽霞

    河北省威县邵固中学张丽霞〔摘要〕素质教育提倡终身学习,要人人学会学习。然而纵观当今初中学生的英语学习,在学习方法上存在相当的缺陷。这些缺陷很大程度上成了学生进一步学习和发展能力...